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Imagem da NotíciaProjeto de leitura da Escola João Paulo II é premiado e inspira alunos com lições para a vida

17/10/2025 - 17:03:07 - Educação e Cultura

A segunda-feira (13) foi de alegria e orgulho na Escola Municipal João Paulo II. O projeto de leitura desenvolvido com as turmas do 4º ano A e 4º ano C foi o grande vencedor de uma seleção que reconhece práticas pedagógicas inovadoras e inspiradoras.

A iniciativa, intitulada “Pontes do Conhecimento – Conectando crianças a um mundo de descobertas”, uniu literatura, oralidade, escrita e formação cidadã, mostrando que os livros são pontes que ligam o conhecimento à sensibilidade e à convivência humana.

Inspirado nos programas Ler e Pensar: O Mundo em Palavras – Leitura, Interculturalidade e Formação de Cidadãos Globais e A União Faz a Vida (Sicredi), o projeto teve início em fevereiro, com a leitura do clássico A Rainha da Neve, de Hans Christian Andersen. A história despertou reflexões sobre amizade, lealdade e resiliência — valores que guiaram todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano.

Os alunos mergulharam nas obras de Andersen, escolheram seus contos preferidos, memorizaram trechos e prepararam apresentações e contações de histórias para os estudantes dos primeiros anos. O entusiasmo se estendeu às famílias, que participaram das leituras em casa, fortalecendo os vínculos familiares e contribuindo para o avanço na fluência leitora das crianças.

Ao longo do projeto, outras obras também encantaram os estudantes, como A Fantástica Fábrica de Chocolate, Poesias Infantis, de Olavo Bilac, Cada bicho com seu ofício, Essa casa que é só minha e O Monstro das Cores.

De acordo com a professora responsável, Geórgia Bernardes Gabbi, os resultados foram visíveis. “As crianças desenvolveram fluência na leitura, ampliação do vocabulário, maior capacidade de expressão e, principalmente, consciência de valores como respeito, empatia e responsabilidade".

Mais do que formar leitores, o projeto premiado mostrou que ler é um ato de transformação capaz de desenvolver a imaginação, promover o diálogo e fortalecer valores que os alunos levarão para toda a vida.

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